Ilmuguru.org - Soal PAT Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 10 Kurikulum 2013 Tahun 2020
Pada kesempatan kali ini IG (IlmuGuru) ingin memberikan informasi mengenai Soal siap Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Ujian Kenaikan Kelas (UKK) atau Ujian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Tingkat SMA/MA Kelas 10 Tahun Pelajaran 2019/2020.
Penilaian Akhir Tahun (PAT) adalah serangkaian kegiatan evaluasi yang bertujuan untuk mengukur sejauh mana ketercapaian belajar santri/siswa selama satu tahun pelajaran, jenjang SMP maupun SMA.
Soal PAT/UKK ini Kami susun dari setiap Materi Pelajaran yang diberikan dalam setiap proses KBM di Kelas selama ini bersumber dari Buku Guru dan Siswa Kelas X SMA/MA Kurikulum 2013 Revisi 2017 dengan HOTs, 4C, Literasi yang dibagikan Kemdikbud dalam bentuk Elektronik (BSE).
Pada artikel kali ini kami bertujuan untuk menjadi sarana belajar bagi para siswa yang duduk di bangku Sekolah Menengah Atas (SMA/MA/SMK) yang sebentar lagi akan menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Ujian Kenaikan Kelas (UKK) atau Ujian Akhir Semester Genap.
Deras hujan mendera
Gemuruh sungai meluap
(...)
Hanyutkan harapan
Yang tersimpan didada
Desa pandan sari tercina
Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut agar memiliki kesatuan makna adalah...
Bacalah dengan seksama puisi berikut untuk menjawab pertanyaan nomer 2-4!
Sampai di manakah cinta ayah dan ibu, anakku
Kalau tidak hingga ke ujung –ujung jari
Akan tinggal saja menggapai, melambai dari stasiun kecil
Pelabuhan terpencil
Kemudian engkau sendirilah ayah dan ibu dari nasibmu
Terimalah bumi dan langit, hujan terik
Siang serta malam hari kalbumu
Sekalikan tiba saat kau tegak sendiri
Berdirilah atas bahu kami, ya pijaklah kepala kami
Jangkau bintang-bintang yang dari abad ke abad
Cuma dapat kami tengadahi
Karya: Zaini K.M
2. Maksud puisi tersebut adalah...
3. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah...
4. Makna dari kaliamat “jangkau bintang-bintang yang dari abad ke abad” adalah...
Bacalah puisi berikut untuk nomor 5-7 dengan seksama!
Ruwat Matahari
Di bukit sunyi
Ada jagat besar dan jagat bumi
Di bawah tambang bumi
Gemericik kali
Di atas
Ada langit terang pijar matahari
Di dalam jiwa
Mencari tuhannya
Diah hadaning
5. Makna lambang Bukit sunyi pada bait puisi tersebut adalah ...
6. Maksud puisi tersebut adalah...
7. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah...
Cermati penggalan puisi berikut untuk menjawab soal nomer 8-10!
Berdiri tersedak
Dari mimpi aku bengis dielak
Aku tegak
Bulan bersinar sedikit tak tampak
....
Kerikil Tajam dan yang Terhempas dan yang Terputus,
Chairi Anwar
8. Unsur intrinsik yang dominan dari penggalan puisi tersebut adalah...
9. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah...
10. Majas lambang yang terdapat dalam puisi tersebut terdapat pada kalimat...
Kutipan puisi berikut nomor 11 -13 !
...
Mama,
Burung dara jantan yang nakal
Yang sejak dulu kau piara
Kini terbang dan telah menemui jodohnya
Ia telah meninggalkan kandang yang kau buatkan
Dan tiada akan pulang
Buat selama-lamanya...
Surat kepada bunda tentang calon menantunya, Rendra
11. Suasana yang terdapat dalam puisi tersebut adalah...
12. Makna lambang pada kata kandang dalam penggalang puisi tersebut adalah...
13. Maksud isi larik puisi tersebut adalah...
14. Cermati puisi berikut!
Kehidupan
Dialah sang sutradara
Dan kita semua para (...)
Maka persoalan yang utama
Bagaimana memainkan peran kita
Karena kita tak bisa memilih
Mari bermain dalam bimbingan-Nya
Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah...
15. Diksi adalah...
16. Majas adalah...
Bacalah teks biografi berikut untuk menjawab soal nomor 17 dan 18 !
Tahun 1960-an, pramoedya Ananta Toer ditahan oleh pemerintahan Soeharto karena pandannya yang pro terhadap komunitas Tiongkok. Ia ditahan di Pulau Nusakambangan dan Pulau Buru tanpa proses pengadilan. Selama masa penahanan di Pulau Buru, ia dilarang menulis buku. Namun, ia akhirnya bisa menulis kmbali setelah memperoleh pena dan kertas. Apalagi ada tahanan lai yang menggantikan pekerjaannya. Selama dalam penjara (1965-1979), ia menulis empat rangkaian novel sejarah yang kemudian semakin mengukuhkan reputasinya. Dua di antaranya, Bumi Manusia (1980) dan Anak Semua Bangsa (1980). Novel tersebut mendapat perhatian dan kritikan setelah mndapat perhatian dan kritikan setelah diterbitkan yang kemudian dibredel pemerintah. Dua volume lainnya dari tetralogy ini, jejak langkah dan Rumah Kaca terpaksa dipublikasikan di luar negeri.
Karya ini menggambarkan secara komprehensif tentang masyarakat Jawa ketika Belanda masih memerintah di awal abad ke-20. Sebagai perbandingan dengan karya awalnya, karya terakhirnya ini ditulis dengan gaya bahasa naratif yang sederhana. Sementara itu, enam buku lainnya disita oleh pemerintah dan hilang untuk selamanya.
17. Hal yang istimewa pada diri tokoh Pramoedya Ananta Toer adalah …
18. Masalah yang diahadapi tokoh dalam paragraph tersebut adalah …
Bacalah teks biografi berikut untuk menjawab soal nomor 19 dan 20 !
Ahmad Tohari lahir pada tanggal 13 Juni 1948 di Tinggarjaya, kecamatan Jatilawang-Banyumas, Jawa Tengah dari keluarga santri. Ayahnya seorang kiai dan ibunya pedagang kain. Dari segi ekonomi, kehidupan keluarganya tidaklah tidaklah kekuarngan. Namun, lingkungan masyarakatnya mengalami kelaparn. Ahmad Tohari menikah tahun 1970 dengan Siti Syamsiah. Istrinya bekerja sebagai guru SD. Dari perkawinannya itu, mereka dikaruniai lima orang anak. Ahmad Tohari sngat menyayangi keluarganya. Tahun 1981, ketika bekerja dan tinggal di Jakarta, Tohari mengundurkan diri dari jabatan redaktr harian Merdeka. Hal itu terjadi karena dia ingin berkumpul bersama istri dan anak-anaknya di desa. Anak-anaknya pernah pula dibawa ke Jakarta, tetapi mereka tidak betah.
19. Keistimewaan Ahmad Tohari menurut kutipan biografi tersebut adalah …
20. Masalah yang dihadapi tokoh Ahmad Tohari berdasarkan paragraf tersebut adalah …
21. Bacalah kutipan biografi berikut !
A.A. Navis, nama lengkapnya Ali Akbar Navis. Lahir di pdang Panjang. Sumatra Barat, 17 Novemmber 1924. Ia tamat perguruan INS di Kayutanam tahun 1943. Pada masa pemerintahan Jepang, Navis bekerja pada pabrik porselen di padang Panjang, kemudian menjadi guru. Pada tahun 1952, ia menjadi Kepala Urusan kesenian perwakilan Jawatan Kebudayaan Sumatra tengah. Pada tahun 1950, ia mulai mengikuti perkembnagan kesusastraan secara aktif, menagrang cerita pendek, dan sandiwara radio. Cerita-ceritanya dimuat dalam Mimbar Indonesia, siasat, kisah, Sastra, dan lain-lain. Beliau memenangkan hadiah majalah kisah pada tahun 1955. Karya-karyanya ialah Robohnya surau Kami (1956), Bianglala (1963), hujan panas (1963), kemarau (1967). Semua karya tersebut diterbitkan oelh N.V. Nusnatara.
Kalimat Tanya yang sesuai dengan isi bacaan biografi di atas adalah …
22. Cermatilah petikan berikut ini !
Taufik aismail lahir di Bukittinggi, 25 Juni 1935. Masa kanak-kanak sebelum sekolah dilaui di Pekalongan Ia pertama masuk sekolah rakyat di Solo. Selanjutnya, ia berpindah ke semarang, Salatiga, danmenamatkansekolah rakyat di Yogya. Ia masuk SMP di Bukittinggi, SMA di Bogor, dan kembali ke Pekalongan. Pada tahun 1956-1957, ia memenangkn beasiswa American Field Service International School guna mengikuti Whitefish bay High School. Di Milwaukee, Wisconsin, AS, angkatan pertama dari Indonesia.
Bagian teks biografi di atas termasuk ke dalam struktur …
Bacalah kutipan teks berikut !
Setiap orang mempunyai hobi atau kegemaran, tetapi tidak setiap orang dapat mengembangkan hobinya denganbaik. Banyak factor yang menyebabkan orang tidak dapat mengembangkan hobinya. Pertama, kemungkinan lingkungan tidk mendukung. Sebagai contoh, kita memiliki hobi melukis, tetapi orangtua tidak menginginkan kita mengembangkan hobi kita itu. Factor kedua adalah dana atau fasilitas pendukung. Kita mempunyai hobi beternak ayam, tetapi kita tinggal di perkotaan yang padat penduduk. Factor lain yang lebih penting adalah kemauan kita. Apa pun kendala yang kita hadapi, apabila kita memilki kemauan yang kuat, tidak setengah hati, kita dapat mengatasi masalah-masalah yang menghambat pengembangan hobi kita.
23. Berikut ini yang tidak termasuk kata benda (nomina) yang terdapat pada teks di atas adalah …
24. Kalimat berikut yang menganung kata kerja aksi adalah …
25. Cermati kalimat berikut !
Indonesia memenangi kejuaraan dunia bulutangkis
Kata kerja pada kalimat diatas adalah …
26. Kalimat berikut yang menggunakan adjektiva adalah …
27. Berikut ini kalmiat yang tidak bermakna “proses” adalah …
28. Deretan kata berikut yang mempunyai makna “hasil” adalah …
29. Berikut ini yang termasuk deretan kata kerja intransitive, yaitu …
30. Cermati kalimat berikut !
Mahasiswa telah berperan dalam pengembangan dan pengelolaan perikehidupan demokrasi di Negara kita.
Kata berimbuhan berperan dalam kalimat di atas…
31. Berikut ini merupakan kalimat yang mengandung adverbial yang bermakna kuantitas …
32. Berikut ini kaliamt yang menggunakan konjungsi koordinatif…
33. Cermati kalimat berikut!
Sembari bergembira ria, ia mengerjakan tugas itu.
Konjungsi yang terdapat dalam kalimat iatas menyatakan makna …
34. Cermatilah kalimat berikut !
Sari Ater, tempat kita berendam air panas alami, tidak jauh dari Bandung
Pronominal yang bercetak miring dalam kalimat di atas berjenis pronomina…
35. Berikut ini kalimat yang mengandung verba dwitransitif, yaitu …
36. Berikut ini kalimat yang mengandung verba pasif persona adalah …
37. Berikut ini termasuk numeralia pokok distributif, yaitu…
38. Berikut ini yng merupakan bentuk sufiks yang benar adalah….
39. Berikut ini yang merupakan contoh afiksasi (me N-) adalah …
40. Berikut yang merupakan penerapan deretan morfologis yang tepat adalah …
41. Kata-kata berikut ini yang termasuk di dalam kata mejemuk adalah …
42. Berikut contoh dari proses hilangnya fonem akibat proses afikasi (me N-) dan (pe N-) yang tepat adalah …
43. Cermati contoh-contoh kata berikut ini
1) Gerak-gerik
2) Serba-serbi
3) Lauk-pauk
4) Sayur-mayur
5) Warna-warni
6) Ramah-tamah
Kata-kata tersebut termasuk ke dalam contoh dari proses …
44. Penulisan reduplikasi gabungan kata yang benar dari contoh kata majemuk di bawah ini yang tepat adalah …
45. Proses pengimbuhan pada kata berpakaian sama dengan proses pengimbuhan pada kata …
46. Berikut ini yang tidak termasuk kata-kata yang dibentuk dengan prefiks ber-an adalah …
47. Cermati kalimat berikut !
Karena kehujanan sepulang les kemarin sore, sekarang Melati batuk-batuk dan flu.
Makna kata ulang semakna dengan kata ulang batuk—batuk pada kalimat di atas adalah …
48. Cermatilah kalimat berikut !
Pasutri itu menimang-nimang anaknya sambil bernyanyi.
Proses pembentukan kata ulang pada kalimat tersebut sam dengan kalimat …
49. Kata berawalan me- yang tidak menyatakan kata kerja terdapat pada kalimat …
50. Cermatilah kalimat berikut !
Kedatangan tamu disambut dengan upacara adat
Fungsi imbuhan ke-an pada kalimat di atas sama dengan fungsi –nya pada kalimat …
Ingat Soal ini hanya untuk latihan saja, Ada atau tidaknya dalam ujian yang sebenarnya, kami tidak bisa bertanggung jawab
Untuk Soal PAT Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 10 Kurikulum 2013 Tahun 2020. Soal PAT/UKK ini bisa anda gunaka sebagai referensi dalam belajar untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi PAT/UKK tahun ini. Untuk selengkapnya Silahkan Download pada link dibawah ini.
Demikianlah artikel tentang, Soal PAT Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 10 Kurikulum 2013 Tahun 2020. Selamat Belajar, Salam Sukses...!!!
Penilaian Akhir Tahun (PAT) adalah serangkaian kegiatan evaluasi yang bertujuan untuk mengukur sejauh mana ketercapaian belajar santri/siswa selama satu tahun pelajaran, jenjang SMP maupun SMA.
Soal PAT/UKK ini Kami susun dari setiap Materi Pelajaran yang diberikan dalam setiap proses KBM di Kelas selama ini bersumber dari Buku Guru dan Siswa Kelas X SMA/MA Kurikulum 2013 Revisi 2017 dengan HOTs, 4C, Literasi yang dibagikan Kemdikbud dalam bentuk Elektronik (BSE).
Pada artikel kali ini kami bertujuan untuk menjadi sarana belajar bagi para siswa yang duduk di bangku Sekolah Menengah Atas (SMA/MA/SMK) yang sebentar lagi akan menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Ujian Kenaikan Kelas (UKK) atau Ujian Akhir Semester Genap.
Contoh Soal dan Kunci Jawaban PAT/UKK Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas X (10) Semester Genap Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020
1. Bacalah puisi berikut dengan seksama!Deras hujan mendera
Gemuruh sungai meluap
(...)
Hanyutkan harapan
Yang tersimpan didada
Desa pandan sari tercina
Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut agar memiliki kesatuan makna adalah...
A. Air mengalir
B. Menelan jutaan korban
C. Membanjiri perkampungan
D. Mengairi sawah ladang
E. Mengalir dari hulu
Bacalah dengan seksama puisi berikut untuk menjawab pertanyaan nomer 2-4!
Sampai di manakah cinta ayah dan ibu, anakku
Kalau tidak hingga ke ujung –ujung jari
Akan tinggal saja menggapai, melambai dari stasiun kecil
Pelabuhan terpencil
Kemudian engkau sendirilah ayah dan ibu dari nasibmu
Terimalah bumi dan langit, hujan terik
Siang serta malam hari kalbumu
Sekalikan tiba saat kau tegak sendiri
Berdirilah atas bahu kami, ya pijaklah kepala kami
Jangkau bintang-bintang yang dari abad ke abad
Cuma dapat kami tengadahi
Karya: Zaini K.M
2. Maksud puisi tersebut adalah...
A. Doa dan perjuangan orang tua untuk kesuksesan anaknya.
B. Orang tua yang sangat menyayangi anaknya hingga ujung jari.
C. Anak yang sudah berhasil meraih cita-cita berkat ketekunannya.
D. Kasih sayang orang tua kepada anak selalu mengalir siang dan malam
E. Nasib seorang anak bergantung pada kasih sayang orang tuanya.
3. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah...
A. Kecewa
B. Gelisah
C. Sedih
D. Pasrah
E. Bahagia
4. Makna dari kaliamat “jangkau bintang-bintang yang dari abad ke abad” adalah...
A. Cita-cita
B. Harapan
C. Angan
D. Tujuan hidup
E. Impian
Bacalah puisi berikut untuk nomor 5-7 dengan seksama!
Ruwat Matahari
Di bukit sunyi
Ada jagat besar dan jagat bumi
Di bawah tambang bumi
Gemericik kali
Di atas
Ada langit terang pijar matahari
Di dalam jiwa
Mencari tuhannya
Diah hadaning
5. Makna lambang Bukit sunyi pada bait puisi tersebut adalah ...
A. Perenungan
B. Kesepian
C. Ketenangan
D. Pencarian
E. Penderitaan
6. Maksud puisi tersebut adalah...
A. Seseorang merasakan sangat sepi seorang diri
B. Ketenangan dapat di rasakan bila berada di atas bukit
C. Seseorang merenung atas rahmat yang diberikan Tuhan
D. Sinar matahari bermanfaat terhadap segala isi bumi
E. Pengaduan nasib yang terbaik dilakukan kepada Tuhan
7. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah...
A. Kecewa
B. Gelisah
C. Sedih
D. Khawatir
E. Khusyuk
Cermati penggalan puisi berikut untuk menjawab soal nomer 8-10!
Berdiri tersedak
Dari mimpi aku bengis dielak
Aku tegak
Bulan bersinar sedikit tak tampak
....
Kerikil Tajam dan yang Terhempas dan yang Terputus,
Chairi Anwar
8. Unsur intrinsik yang dominan dari penggalan puisi tersebut adalah...
A. Rima
B. Irama
C. Metrum
D. Tema
E. Amanat
9. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah...
A. Khawatir
B. Gelisah
C. Sedih
D. Tegang
E. Kecewa
10. Majas lambang yang terdapat dalam puisi tersebut terdapat pada kalimat...
A. Dari Mimpi
B. Aku bengis dielak
C. Yang terputus
D. Bulan bersinar sedikit tak tampak
E. Kerikil tajam
Kutipan puisi berikut nomor 11 -13 !
...
Mama,
Burung dara jantan yang nakal
Yang sejak dulu kau piara
Kini terbang dan telah menemui jodohnya
Ia telah meninggalkan kandang yang kau buatkan
Dan tiada akan pulang
Buat selama-lamanya...
Surat kepada bunda tentang calon menantunya, Rendra
11. Suasana yang terdapat dalam puisi tersebut adalah...
A. Haru
B. Khusyuk
C. Senang
D. Tenang
E. Sepi
12. Makna lambang pada kata kandang dalam penggalang puisi tersebut adalah...
A. Sangkar dengan hiasannya
B. Rumah dengan perabottannya
C. Rumah dengan aturannya
D. Kurungan dan hewannya
E. Penjara dan aturannya
13. Maksud isi larik puisi tersebut adalah...
A. Burung dara jenis kelamin jantan berwatak nakal
B. Anak laki-laki yang nakal sewaktu masih remaja
C. Seorang lelaki dewasa yang mata keranjang
D. Anak lelaki yang lucu tingkah lakunya
E. Sejenis burung yang suka memantuk kawannya
14. Cermati puisi berikut!
Kehidupan
Dialah sang sutradara
Dan kita semua para (...)
Maka persoalan yang utama
Bagaimana memainkan peran kita
Karena kita tak bisa memilih
Mari bermain dalam bimbingan-Nya
Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah...
A. Penontonnya
B. Aktornya
C. Artisnya
D. Oratornya
E. Penerusnya
15. Diksi adalah...
A. Pemilihan kata
B. Kata
C. Makna
D. Arti
E. Lambang
16. Majas adalah...
A. Bahasa kiasan
B. Bahasa figuratif
C. Makna lambang
D. Makna kiasan
E. Kiasan kata
Bacalah teks biografi berikut untuk menjawab soal nomor 17 dan 18 !
Tahun 1960-an, pramoedya Ananta Toer ditahan oleh pemerintahan Soeharto karena pandannya yang pro terhadap komunitas Tiongkok. Ia ditahan di Pulau Nusakambangan dan Pulau Buru tanpa proses pengadilan. Selama masa penahanan di Pulau Buru, ia dilarang menulis buku. Namun, ia akhirnya bisa menulis kmbali setelah memperoleh pena dan kertas. Apalagi ada tahanan lai yang menggantikan pekerjaannya. Selama dalam penjara (1965-1979), ia menulis empat rangkaian novel sejarah yang kemudian semakin mengukuhkan reputasinya. Dua di antaranya, Bumi Manusia (1980) dan Anak Semua Bangsa (1980). Novel tersebut mendapat perhatian dan kritikan setelah mndapat perhatian dan kritikan setelah diterbitkan yang kemudian dibredel pemerintah. Dua volume lainnya dari tetralogy ini, jejak langkah dan Rumah Kaca terpaksa dipublikasikan di luar negeri.
Karya ini menggambarkan secara komprehensif tentang masyarakat Jawa ketika Belanda masih memerintah di awal abad ke-20. Sebagai perbandingan dengan karya awalnya, karya terakhirnya ini ditulis dengan gaya bahasa naratif yang sederhana. Sementara itu, enam buku lainnya disita oleh pemerintah dan hilang untuk selamanya.
17. Hal yang istimewa pada diri tokoh Pramoedya Ananta Toer adalah …
A. Saat dipenjara, ia tetap menulis dan mampu menghasilkan beberapa karya sastra berbobot
B. Gaya bahasa yang digunakan pada karya-karya terakhirnya adalah naratif yang sederhana
C. Karya yang ditulisnya menggambarkan masyarakat Jawa ketika Belanda memerintah diawal abad ke-20
D. Buku-bukunya banyak disita oleh pemerintah Belanda dan hilang untuk selamanya
E. Dua karyanya mendapat perhatian dan kritikan setelah pemerintah membredelnya
18. Masalah yang diahadapi tokoh dalam paragraph tersebut adalah …
A. Pramoedya hanya bercerita tentang masyarakat Jawa di zaman Belanda
B. Dua karya Pramoedya yang dipublikasikan di luar negeri hilang
C. Empat rangkaian novel sejarah Pramoedya mendapat kritikan
D. Pramoedya kehilangan dua buah novel dan enam buku lainnya
E. Pramoedya dilarang menuangkan pikirannya dalam tulisan
Bacalah teks biografi berikut untuk menjawab soal nomor 19 dan 20 !
Ahmad Tohari lahir pada tanggal 13 Juni 1948 di Tinggarjaya, kecamatan Jatilawang-Banyumas, Jawa Tengah dari keluarga santri. Ayahnya seorang kiai dan ibunya pedagang kain. Dari segi ekonomi, kehidupan keluarganya tidaklah tidaklah kekuarngan. Namun, lingkungan masyarakatnya mengalami kelaparn. Ahmad Tohari menikah tahun 1970 dengan Siti Syamsiah. Istrinya bekerja sebagai guru SD. Dari perkawinannya itu, mereka dikaruniai lima orang anak. Ahmad Tohari sngat menyayangi keluarganya. Tahun 1981, ketika bekerja dan tinggal di Jakarta, Tohari mengundurkan diri dari jabatan redaktr harian Merdeka. Hal itu terjadi karena dia ingin berkumpul bersama istri dan anak-anaknya di desa. Anak-anaknya pernah pula dibawa ke Jakarta, tetapi mereka tidak betah.
19. Keistimewaan Ahmad Tohari menurut kutipan biografi tersebut adalah …
A. Ia memiliki istri yang bekerja sebagai guru
B. Ahmad Tohari sangat menyayangi keluarganya
C. Tohari mengundurkan diri dari jabatan redaktur harian Merdeka
D. Anak Ahmad Tohari tidak senang berada di Jakarta
E. Anak Ahmad tohari lahir dari keluarga santri
20. Masalah yang dihadapi tokoh Ahmad Tohari berdasarkan paragraf tersebut adalah …
A. Ahmad Tohari lahir di Kecamatan Jatilawang, Banyumas, Jawa Tengah
B. Ahmad Tohari lahir darikeluarga yang cukup
C. Ahmad Tohari ingin berkumpul bersama istri dan anak-anaknya di desa
D. Anak-anak Ahmad Tohari betah tringgal di Jakarta
E. Ahmad Tohari menikah dengan Siti Syamsiah
21. Bacalah kutipan biografi berikut !
A.A. Navis, nama lengkapnya Ali Akbar Navis. Lahir di pdang Panjang. Sumatra Barat, 17 Novemmber 1924. Ia tamat perguruan INS di Kayutanam tahun 1943. Pada masa pemerintahan Jepang, Navis bekerja pada pabrik porselen di padang Panjang, kemudian menjadi guru. Pada tahun 1952, ia menjadi Kepala Urusan kesenian perwakilan Jawatan Kebudayaan Sumatra tengah. Pada tahun 1950, ia mulai mengikuti perkembnagan kesusastraan secara aktif, menagrang cerita pendek, dan sandiwara radio. Cerita-ceritanya dimuat dalam Mimbar Indonesia, siasat, kisah, Sastra, dan lain-lain. Beliau memenangkan hadiah majalah kisah pada tahun 1955. Karya-karyanya ialah Robohnya surau Kami (1956), Bianglala (1963), hujan panas (1963), kemarau (1967). Semua karya tersebut diterbitkan oelh N.V. Nusnatara.
Kalimat Tanya yang sesuai dengan isi bacaan biografi di atas adalah …
A. Kapan A.A. Navis mulai mengikuti perkembangan kesusastraan secara aktif?
B. Bagaimana pandangan A.A. Navis terhadap perkembngan kesustraan Indonesia?
C. Mengapa A.A. Navis mendapatkan hadiah majalah kisah pada tahun 1955?
D. Mengapa A.A. Navsi tidak pernah menciptakan karya sastra berbentuk puisis
22. Cermatilah petikan berikut ini !
Taufik aismail lahir di Bukittinggi, 25 Juni 1935. Masa kanak-kanak sebelum sekolah dilaui di Pekalongan Ia pertama masuk sekolah rakyat di Solo. Selanjutnya, ia berpindah ke semarang, Salatiga, danmenamatkansekolah rakyat di Yogya. Ia masuk SMP di Bukittinggi, SMA di Bogor, dan kembali ke Pekalongan. Pada tahun 1956-1957, ia memenangkn beasiswa American Field Service International School guna mengikuti Whitefish bay High School. Di Milwaukee, Wisconsin, AS, angkatan pertama dari Indonesia.
Bagian teks biografi di atas termasuk ke dalam struktur …
A. Orientasi
B. Urutan peristiwa
C. Urutan permasalahan
D. Reorientasi
E. Kendala yang dihadapi tokoh
Bacalah kutipan teks berikut !
Setiap orang mempunyai hobi atau kegemaran, tetapi tidak setiap orang dapat mengembangkan hobinya denganbaik. Banyak factor yang menyebabkan orang tidak dapat mengembangkan hobinya. Pertama, kemungkinan lingkungan tidk mendukung. Sebagai contoh, kita memiliki hobi melukis, tetapi orangtua tidak menginginkan kita mengembangkan hobi kita itu. Factor kedua adalah dana atau fasilitas pendukung. Kita mempunyai hobi beternak ayam, tetapi kita tinggal di perkotaan yang padat penduduk. Factor lain yang lebih penting adalah kemauan kita. Apa pun kendala yang kita hadapi, apabila kita memilki kemauan yang kuat, tidak setengah hati, kita dapat mengatasi masalah-masalah yang menghambat pengembangan hobi kita.
23. Berikut ini yang tidak termasuk kata benda (nomina) yang terdapat pada teks di atas adalah …
A. Menginginkan
B. Perkotaan
C. Fasilitas pendukung
D. Penting kegemaran
E. Kegemaran
24. Kalimat berikut yang menganung kata kerja aksi adalah …
A. Saat liburan tiba, Deni terkapar di rumah sakit
B. Tsunami selalu emmbawa kerusakan besra bagi manusia
C. Kerusakan yang terbesar disebabkan oelh gelombang besra yang membanjiri daratan
D. Ketika sampai ke daratan, gelombnag ini akan menyeret apa saja yang dilaluinya
E. Selain itu, lumpur yang ikurt terserat gelombnag tsunami menyebabkan manusia menjadi sulit untuk menyelamatkan diri dengan cepat
25. Cermati kalimat berikut !
Indonesia memenangi kejuaraan dunia bulutangkis
Kata kerja pada kalimat diatas adalah …
A. Memenangi
B. Kejuaraan
C. Dunia
D. Bulutangkis
E. Indonesia
26. Kalimat berikut yang menggunakan adjektiva adalah …
A. Gerombolan penyamun yang ditakuti di pantai ini telah diteangkapi petugas
B. Maestro karawitan itu meninggal kemarin
C. Karyawan restoran tersebut ramah dan rajin
D. Petugas apotek Laras melayani setiap resep dokter
E. Agi menghiasai harinya dengan aktivitas yang bermanfaat
27. Berikut ini kalmiat yang tidak bermakna “proses” adalah …
A. Pak Arman bekerja di pengeboran minyak lepas pantai
B. Pembongkaran barang dari peti kemas dilakukan pada sore hari
C. Perasaan anto tidak menentu setelah menerima kabar buruk dari kkita akan mengadakan penyambutan sederhana kepada para tamu
D. Kita akan mengadakan penyambutan sederhana kepada tamu
E. Jadwal penyidangan perkara sengketa tanah belum ditentukan
28. Deretan kata berikut yang mempunyai makna “hasil” adalah …
A. Catatan, masakan, rekaman
B. Tumisan, rekatan, sikutan
C. Simpanan, liburan, tulisan
D. Buruan, dataran, daratan
E. Irisan, nyanyian, pesanan
29. Berikut ini yang termasuk deretan kata kerja intransitive, yaitu …
A. Kalah, menginap, bergembira, mengalir
B. Membaca, memperbaiki, menjahit, memukul
C. Melempar, menanam, menjemput, memasak
D. Menyinari, melakukan, membasmi, meminum
E. Melihat, membuang, menjauh, menggendong
30. Cermati kalimat berikut !
Mahasiswa telah berperan dalam pengembangan dan pengelolaan perikehidupan demokrasi di Negara kita.
Kata berimbuhan berperan dalam kalimat di atas…
A. Kata benda
B. Kata bilangan
C. Kata kerja
D. Kata keterangan
E. Kata sifat
31. Berikut ini merupakan kalimat yang mengandung adverbial yang bermakna kuantitas …
A. Nanti bangunan ini akan dijual
B. Kita kerjakan tugas ini sebaik-baiknya
C. Rumah ini tampaknya tanpa penghuni
D. Kadang-kadang rumah ini dihuni, kadang-kadang kosong
E. Semoga Tuhan selalu memberkati kita keselamatan dan kekuatan
32. Berikut ini kaliamt yang menggunakan konjungsi koordinatif…
A. Kami berangkat jika kami ditugasi
B. Walaupun sakit, ia tetap berkantor
C. Ia terus berkantor padahal rekan-rekannya melarangnya
D. Ketika kami berangkat, hari masih terang benderang
E. Penjahat itu dihajar massa kemudian diserahkan kepada polisi
33. Cermati kalimat berikut!
Sembari bergembira ria, ia mengerjakan tugas itu.
Konjungsi yang terdapat dalam kalimat iatas menyatakan makna …
A. Cara
B. Syarat
C. Konsesif
D. Perbandingan
E. Isi atau makna yang dimaksud
34. Cermatilah kalimat berikut !
Sari Ater, tempat kita berendam air panas alami, tidak jauh dari Bandung
Pronominal yang bercetak miring dalam kalimat di atas berjenis pronomina…
A. Penanya
B. Persona
C. Penunjuk
D. Pemilikan
E. Penghubung (relative)
35. Berikut ini kalimat yang mengandung verba dwitransitif, yaitu …
A. Karena sedihnya , ia menangis tersedu-sedu
B. Orang tuanya mengizinkan dia untuk pergi ke perantauan
C. Adik sedangmewarnai gambarnya
D. Kakak akan memperbesar foto keluarga kami
E. Kami mengirirmi mereka biaya sekolah
36. Berikut ini kalimat yang mengandung verba pasif persona adalah …
A. Karena itu, informasinya terbaca oleh seluruh warga masyarakat negeri ini
B. Pelaku kejahatan itu tertangkap pada malam itu juga
C. Saking berjubelnya antrean sembako itu, orang-orang tua tampak kelelahan
D. Pada musim hujan tahun ini, ribuan rumah di Ibu kota kabnjiran
E. Pihak-pihak yang terkait sudah kami koordinasikan untuk mengatasinya
37. Berikut ini termasuk numeralia pokok distributif, yaitu…
A. Satu, tiga, enam
B. Kedua, ketiga, kesembilan
C. Sedikit, banyak, berjenis-jenis
D. Ekasabda, dwiwarna, pancasila
E. Satu-satu, tiga-tiga, setengah-setengah
38. Berikut ini yng merupakan bentuk sufiks yang benar adalah….
A. –ku, - kan,-an
B. –isme, -nya, -mu
C. –isme, -kan, -an
D. –I, -kan, -an
E. –isme, -I, -an
39. Berikut ini yang merupakan contoh afiksasi (me N-) adalah …
A. Menyapu, melerai, meminum
B. Mendengar, makan, melerai
C. Makan, minum, minta
D. Meminta, menulis, memakan
E. Menyapu,, memaksa, menari
40. Berikut yang merupakan penerapan deretan morfologis yang tepat adalah …
A. Menelantarkan, ditelantarkan, ketelantaran? telantar
B. Telantar, ketelantaran, menelantarkan ? telantar
C. Telantar, lantaran, ditelantaran ? telantar
D. Penelantaran, menelantarkan, telantar ? telantar
E. Lantaran, penelantaran, telantar ? telantar
41. Kata-kata berikut ini yang termasuk di dalam kata mejemuk adalah …
A. Cuci mata, ruang baca, jual beli
B. Simpan pinjam, jago merah, kursi malas
C. Kambing hitam, mata kaki, cuci mata
D. Kamar kerja, ringan tangan, hidung belang
E. Jual beli, simpan pinjam, mata kaki
42. Berikut contoh dari proses hilangnya fonem akibat proses afikasi (me N-) dan (pe N-) yang tepat adalah …
A. Pengebom, melerai, menyangkal, pemalas
B. Pendengar, penyumpah, mendekat, memaksa
C. Meramalkan, pelupa, mewarnai, pengelas
D. Melerai, meramalkan, pelupa, pemalas
E. Menyangkal, penyumpah, penari, melerai
43. Cermati contoh-contoh kata berikut ini
1) Gerak-gerik
2) Serba-serbi
3) Lauk-pauk
4) Sayur-mayur
5) Warna-warni
6) Ramah-tamah
Kata-kata tersebut termasuk ke dalam contoh dari proses …
A. Pemajemukan
B. Morfosintaksis
C. Morfofonemis
D. Reduplikasi
E. Perubahan morfemis
44. Penulisan reduplikasi gabungan kata yang benar dari contoh kata majemuk di bawah ini yang tepat adalah …
A. Rumah sakit
B. Rumah-rumah sakit
C. Rumah sakit-sakit
D. Rumah-rumah sakit-sakit
E. Rumah sakit-rumah sakit
45. Proses pengimbuhan pada kata berpakaian sama dengan proses pengimbuhan pada kata …
A. Berkeliaran
B. Bertujuan
C. Berlarian
D. Berdandan
E. Bersamaan
46. Berikut ini yang tidak termasuk kata-kata yang dibentuk dengan prefiks ber-an adalah …
A. Berpakaian
B. Bermunculan
C. Berenang
D. Berhamburan
E. Berlawanan
47. Cermati kalimat berikut !
Karena kehujanan sepulang les kemarin sore, sekarang Melati batuk-batuk dan flu.
Makna kata ulang semakna dengan kata ulang batuk—batuk pada kalimat di atas adalah …
A. Arya berjalan-jalan sore itu
B. Dilihatnya anak-anak sedang latihan capoeira di sisi timur bangsal
C. Ada yang menggelitik hatinya di antara rerimbunan kembang puring
D. Diamatinya lekat-lekat tanpa berkedip sedetik pun
E. Ternyata, Eren sedang mencari laba-laba bersama Azhar.
48. Cermatilah kalimat berikut !
Pasutri itu menimang-nimang anaknya sambil bernyanyi.
Proses pembentukan kata ulang pada kalimat tersebut sam dengan kalimat …
A. Ibu itu bolak-balik saja di koridor sedari tadi
B. Intan menyobek-nyobek kertas ulangannya yang mengecewakan di depan kawan-kawanya
C. Foto-foto itu dicetaknya di studio Wahid
D. Yunita menulis-nulisi buku Eti tanpa sadar
E. Kami-kami ini sering menjadi sasaran ejekan taman sekelas
49. Kata berawalan me- yang tidak menyatakan kata kerja terdapat pada kalimat …
A. Dia tidak membaca buku petunjuk sehingga salah mengoperasikan mesin itu
B. Janganlah mengubah kata kunci dikomputerku!
C. Dia tiba di ruangan menjelang acara penutupan
D. Seusai menyusun soal, aku harus merapikan rak buku
E. Haram hukumnya menyebarkan berita bohong
50. Cermatilah kalimat berikut !
Kedatangan tamu disambut dengan upacara adat
Fungsi imbuhan ke-an pada kalimat di atas sama dengan fungsi –nya pada kalimat …
A. Dia mengecat rumahnya dengan cat putih
B. Hasil kebunnya cukup untuk biaya hidup keluarganya
C. Buku itu berjudul lahirnya pancasila
D. Sakitnya tidak tertahankan olehlu Obat itu bukan main mahalnya Yono
Ingat Soal ini hanya untuk latihan saja, Ada atau tidaknya dalam ujian yang sebenarnya, kami tidak bisa bertanggung jawab
Download soal PAT Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 10 Kurikulum 2013
Untuk Soal PAT Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 10 Kurikulum 2013 Tahun 2020. Soal PAT/UKK ini bisa anda gunaka sebagai referensi dalam belajar untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi PAT/UKK tahun ini. Untuk selengkapnya Silahkan Download pada link dibawah ini.
Demikianlah artikel tentang, Soal PAT Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 10 Kurikulum 2013 Tahun 2020. Selamat Belajar, Salam Sukses...!!!
Mau donasi lewat mana?
Kalau sudah melakukan DONASI silahkan hubungi ke no Whatshapp ini ya : WA-IG
Paypal
Bank BRI - An.Sarif Hidayatullah / Rek : 3702-0104-7715-536
DONASI ANDA PENTING UNTUK KAMI
Traktir creator minum kopi dengan cara memberi sedikit donasi "SEIKLASNYA" dengan klik tanda panah di atas. Alasannya Donasi klik DISINI
Traktir creator minum kopi dengan cara memberi sedikit donasi "SEIKLASNYA" dengan klik tanda panah di atas. Alasannya Donasi klik DISINI
Post a Comment